Formation Art thérapie : Théorie et perfectionnement pratique de la posture en art thérapie : Module 2
Analyse Transactionnelle et art thérapie : des outils pour sécuriser votre posture professionnelle
Cette formation Art thérapie : Théorie et perfectionnement pratique de la posture en art thérapie : Module 2 vise à nourrir l’assise du futur professionnel avec l’aide de points de base de l’approche Analyse Transactionnelle.
Ces apports théoriques sur les dynamiques interrelationnelles et intrapsychiques visent à aider le futur professionnel à mieux gérer ses accompagnements en art thérapie à son poste de travail.
Objectifs de la formation Art thérapie : Théorie et perfectionnement pratique de la posture en art thérapie : Module 2
- Acquérir des outils de l’Analyse Transactionnelle pour asseoir sa posture professionnelle sur un juste équilibre afin de déjouer certains pièges du métier au niveau intrapsychique et interrelationnel.
- Affiner les compétences d’accueil et de rigueur avec des apports théoriques et pratiques.
- Étoffer ses objectifs d’atelier avec des outils de l’Analyse Transactionnelle
Programme
Apports théoriques et pratiques :
- Exploration des points de base de l’Analyse Transactionnelle.
- Présentation des « États du Moi ».
- Observation des « injonctions » et « drivers ».
- Exploration des enjeux du « triangle dramatique ».
- Utilisation de la fiche d’analyse d’activités.
- Utilisation des médiateurs artistiques comme outil d’intégration des points d’Analyse Transactionnelle explorés durant le stage.
- Observation des dynamiques en présence : en soi, dans le groupe et au-delà (dynamiques intrapsychiques et interrelationnelles).
- Réflexion sur une trame possible d’atelier à médiation artistique.
Compétences visées
- Connaître les bénéfices et dangers de chaque « état du Moi » afin d’asseoir la posture professionnelle sur un juste équilibre entre ouverture et vigilance.
- Etre conscient des risques liés aux verrouillages malsains entre « états du Moi » pour être en mesure de proposer des ateliers aux dynamiques saines et sécurisantes pour les participants
- S’appuyer sur la connaissance du triangle dramatique de l’Analyse Transactionnelle pour gérer les enjeux et les dynamiques en présence au sein d’un groupe
- Mettre en œuvre des compétences d’accueil et de gestion de l’autre en posture de « Parent Nourricier » ou « Parent Normatif » selon le besoin du moment.
- Proposer des ateliers de créativité aux objectifs inspirés d’outils de l’Analyse transactionnelle.
Public & prérequis de la formation
Avoir effectué plusieurs modules du cursus « Concevoir et animer des ateliers de médiation artistique en relation d’aide » ou du cursus « Art thérapeute » ou justifier d’une pratique professionnelle d’animation d’ateliers d’art-thérapie.
Formateurs

Sylvie BATLLE
Art-thérapeute. Master en Arts Psychothérapie Intégrative (University of East London / IATE (Institute for Arts in Therapy and Education,London). Certifiée en Application Éducationnelle et Thérapeutique des Arts à IATE. Diplômée en Psychologie et Relation d'aide («Extra Mural Certificate in Psychology », « Extra Mural Certificate in Counselling», Birkbeck University of London). Membre de la FF2P (Fédération Française de Psychanalyse et de Psychothérapie). Parcours d'enseignante en universités à Londres, comédienne, peintre et auteure publiée. Publications aux Editions Jouvence : « L'art-thérapie au quotidien : Magie, couleurs, évasion et profondeur » ; « Boostez votre créativité et libérez votre artiste intérieur » ; « Les compulsions alimentaires : Se libérer de la boulimie ». « Animer un atelier d’art-thérapie : l’essentiel pour le proposer avec ouverture, profondeur et prudence ».
Informations pratiques
Durée
5 jours – 35 heures
Dates et lieu des prochaines formations
En distanciel :
25/05/2026 – 29/05/2026
15/06/2026 – 19/06/2026
24/05/2027 – 28/05/2027
14/06/2027 – 18/06/2027
Tarifs
Tarif Établissement : 1390.00 €
Tarif Individuel* : 790.00 €
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