Formation Sophrologie dans l’accompagnement : Module 2
Perfectionnez vos compétences en sophrologie et transformez vos pratiques par un accompagnement personnalisé et optimal.
Ce deuxième module de Formation Sophrologie dans l’accompagnement : Module 2 va permettre aux professionnels du soin d’intégrer la sophrologie dans leur pratique. Les relaxologues non professionnels du soin apprendront comment collaborer avec ceux-ci en affirmant leur compétence tout en restant à leur juste place.
Cette formation détermine la place de la sophrologie dans des champs professionnels précis ; la place du relaxologue est définie en collaboration avec divers contextes professionnels : santé, éducation, psychomotricité, psychologie, accompagnement de la personne vieillissante… La finalité de cette formation est de mettre en évidence l’utilité de la sophrologie dans ces secteurs donnés ainsi que de l’intérêt du travail en réseau.
Objectifs de la formation Sophrologie dans l’accompagnement Module 2
- Apprendre à adapter les outils de la sophrologie à divers contextes professionnels.
- Identifier les limites d’intervention de la sophrologie dans ces contextes.
- Construire un projet d’accompagnement impliquant les divers partenaires.
- Identifier le niveau stratégique et technique d’un accompagnement selon le contexte de travail
Programme
Apports théoriques et pratiques :
Les principes généraux d’utilisation de la sophrologie dans un contexte professionnel
- La connaissance du milieu ; les critères d’évaluation ; l’établissement de contrats et les limites de l’intervention ; les principes du fonctionnement en réseau
La sophrologie dans la prévention des risques psychosociaux
- la définition des risques psychosociaux ; le contexte administratif et légal ; les partenaires ; les critères d’évaluation ; le contrat et les limites de l’intervention ; l’apprentissage de techniques d’intervention
La sophrologie dans le contexte de la santé
- Définition de la santé ; le contexte légal et le cadre de l’intervenant non médical ; la conscience des limites de l’intervenant ; les critères d’évaluation ; les partenaires ; l’apprentissage de techniques d’intervention
La sophrologie dans le contexte de la psychologie
- La sophrologie comme modèle psychologique ; le cadre de l’intervenant psychologue et les partenaires ; les critères d’évaluation ; les compétences relationnelles nécessaires ; les limites de l’intervention ; l’apprentissage de techniques d’intervention (gestion émotionnelle, cognitive, comportementale)
La sophrologie dans le contexte de la pédagogie
- L’aide à l’apprenant ; favoriser les capacités nécessaires à l’acte d’apprendre ; favoriser les processus de mémorisation et de remémoration ; la gestion du stress scolaire ; les partenaires ; l’apprentissage des techniques d’intervention
La sophrologie dans le contexte de la psychomotricité
- Le schéma corporel réalité vécue ; la construction spatio-temporelle ; la coordination motrice ; l’apprentissage de comportements et mouvements nouveaux ; la socialisation ; les partenaires ; l’apprentissage de techniques d’intervention ; les partenaires
La sophrologie dans le contexte de l’accompagnement au vieillissement
- La définition du vieillissement ; les particularités du contexte ; le maintien des aptitudes comportementales émotionnelles et psychiques ; le rapport au temps ; la désocialisation et solitude ; la fin de vie ; l’apprentissage de techniques d’intervention.
Compétences visées
- Mettre en place un programme d’accompagnement spécifique en sophrologie dans un cadre professionnel donné en restant dans son champ de compétence.
- Positionner ses compétences en collaboration avec d’autres professionnels.
- Adapter les méthodes utilisées selon les contextes de travail.
Public & prérequis de la formation
Pré requis : Avoir nécessairement suivi le module 1 (ou une formation équivalente) mais également avoir une expérience clinique de la relaxation.
Public :
- Les professionnels de la santé et de la psychologie concernés par la prise en charge d’un public en difficulté : professionnels du secteur médical, paramédical, de la rééducation, des établissements des secteurs socio-éducatifs.
- Les relaxologues amenés à collaborer avec les professionnels du soin.
Formateurs

Bernard BAREL
Psychologue clinicien (DESS de Psychopathologie) Sophrologue caycédien (Master spécialiste en Sophrologie Caycédienne (champ clinique) Directeur de l’Académie de Sophrologie Caycédienne de Paris Enseignant certifié en PNL (certifié enseignant international INLPTA). Consultant-formateur. 40 ans de pratique institutionnelle.
Informations pratiques
Durée
5 jours – 35 heures
Dates et lieu des prochaines formations
En présentiel à Ivry-Sur-Seine proche de Paris
24/11/2025 – 28/11/2025
23/11/2026 – 27/11/2026
Tarifs
Tarif Établissement : 1390.00 €
Tarif Individuel* : 790.00 €
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